01 Indice de position sociale
Positionnement social des établissements
Profil modeste : un IPS élevé signale un environnement social plus favorisé, sans préjuger du niveau scolaire des élèves.
IPS par niveau scolaire
| Niveau | IPS moyen | Établissements | Min → Max |
|---|---|---|---|
| Écoles | 102,1 | 2 | 96 → 108 |
| Collèges | 90,8 | 1 | — |
IPS par établissement
| Établissement | Niveau | Secteur | IPS |
|---|---|---|---|
| Ecole Primaire Privee Sainte Jeanne D Arc | Ecole | Privé | 108,2 |
| Ecole Elementaire Louis Pergaud | Ecole | Public | 96,0 |
| College Louis Bouilhet | Collège | Public | 90,8 |
02 Effectifs des écoles
Répartition par niveau
- Maternelle 148 élèves 36,7 %
- Élémentaire 246 élèves 61,0 %
- ULIS 9 élèves 2,2 %
Public / Privé
2 écoles publiques et 1 école privée sous contrat .
Éducation prioritaire
3 écoles en REP+, 3 écoles en REP. Les Réseaux d'Éducation Prioritaire bénéficient de moyens renforcés.
Source : DEPP — effectifs des écoles du 1er degré (Licence Ouverte 2.0).
03 Résultats au bac et au brevet
Diplôme National du Brevet Session 2021
1 collège
Source : data.education.gouv.fr — indicateurs officiels Éducation nationale (Licence Ouverte 2.0).
04 Évolution des effectifs (2nd degré)
Collèges
- 122 6e
- 119 5e
- 107 4e
- 134 3e
Source : DEPP — effectifs par établissement (Licence Ouverte 2.0).
05 Options et dispositifs des établissements
06 Établissements scolaires
Liste des établissements
Les effectifs scolaires reflètent la structure démographique de Cany-Barville (jeunes, familles, vieillissement).
Résumé
Cany-Barville dispose d'un tissu scolaire complet pour le primaire et le collège: 3 écoles et 1 collège. Public et privé coexistent: 3 établissements relèvent du secteur public, 1 du privé.
À la rentrée 2024, le premier degré de Cany-Barville réunit 403 élèves dans 21 classes. En moyenne, chaque classe compte 19,2 élèves. La répartition par niveau fait apparaître 148 élèves en préélémentaire (maternelle) et 246 en élémentaire. Dans le détail, 2 classes relèvent du secteur public et 1 du secteur privé. Côté scolarité inclusive, un dispositif ULIS (Unité localisée pour l'inclusion scolaire) bénéficie à 9 élèves.
Sur le plan du contexte social des élèves, l'IPS moyen s'établit à 90,8, profil contexte social modeste. Il sert notamment à mesurer les dispositifs d'éducation prioritaire et à contextualiser les résultats aux examens. La DEPP publie l'IPS de chaque établissement: la moyenne nationale se situe à 103 environ, soit un écart de 12,2 points en retrait ici. Au diplôme national du brevet (DNB), les collèges de Cany-Barville ont enregistré 88,6 % de réussite pour 2021, dont 76,1 % d'élèves ayant décroché une mention.
L'ensemble des établissements de Cany-Barville relèvent de l'académie de Normandie — cette dernière, déclinaison territoriale du ministère de l'Éducation nationale, assure la coordination pédagogique, la gestion des enseignants et la définition de la carte scolaire. Le bassin scolaire s'apprécie dans un contexte territorial — Cany-Barville est dans la tradition des villages normands, à basse altitude (79 m), dans un relief de plaine, en arrière du littoral de Seine-Maritime, à 3 km seulement.
L'offre scolaire de Cany-Barville couvre le primaire et le collège. Pour le lycée, les élèves rejoignent les établissements du bassin selon la sectorisation académique.
Les chiffres affichés ici (effectifs, IPS, taux de réussite, spécialités) proviennent des sources publiques de référence: annuaire de l'Éducation nationale, DEPP (Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance), Parcoursup pour l'offre post-bac. La gestion opérationnelle des établissements relève du partage commune-département-région selon le niveau.
L'offre éducative locale se lit dans son contexte régional: Cany-Barville est dans la tradition des villages normands. Ce contexte physique (à basse altitude (79 m), dans un relief de plaine, en arrière du littoral de Seine-Maritime, à 3 km seulement) module les temps de trajet scolaires.
Les effectifs (rentrée 2024), l'IPS et les résultats aux examens (session 2021) sont publiés annuellement par la DEPP (Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance) du ministère de l'Éducation nationale.