Éducation

Les établissements scolaires de Étréham

14400 Calvados 324 hab.
Fiche complète

Écoles, collèges et lycées à Étréham : établissements scolaires, effectifs et informations sur l'éducation locale.

L'offre scolaire d'Étréham se déporte sur les communes voisines. Port-en-Bessin-Huppain accueille une part des élèves.

Côté primaire, la commune s'appuie sur le maillage du bassin de vie: les élèves sont rattachés aux écoles de Port-en-Bessin-Huppain et des communes environnantes, selon l'adresse du domicile et la sectorisation en vigueur. Ce type de rattachement passe fréquemment par un Regroupement Pédagogique Intercommunal (RPI), dispositif piloté par l'académie de Normandie qui permet de mutualiser les classes entre plusieurs villages lorsque les effectifs sont trop faibles pour maintenir une école autonome.

Côté vie pratique, le transport scolaire départemental prend en charge l'acheminement des élèves depuis leur village de résidence vers l'école d'affectation — un service structurant dans les territoires ruraux peu denses, où les distances domicile-école sont plus longues qu'en zone urbaine. Le contexte géographique — Étréham est caractéristique du maillage rural normand, dans un relief de plaine, à 26 m d'altitude en moyenne — s'imprime dans l'organisation scolaire réelle: dispersion des écoles, ramassage étendu, cycles parfois mutualisés entre plusieurs villages. Les repères utiles aux familles: la mairie centralise les démarches d'état civil et d'inscription, le département pilote le transport et les collèges, la région gère les lycées, l'académie arbitre la sectorisation. Ce schéma à plusieurs niveaux est typique des communes rurales françaises.

L'indice de position sociale moyen des établissements d'Étréham s'élève à 94,6, profil contexte social modeste. Cet indicateur, calculé annuellement par la DEPP, reflète la composition socio-professionnelle des familles des élèves. Cet indicateur, défini par la DEPP, se situe à 8,4 points en dessous de la moyenne nationale de référence (environ 103). Les indicateurs complémentaires (taux de réussite au brevet et au baccalauréat) concernent les établissements du secondaire, qui se trouvent ici dans les communes voisines — à consulter sur leurs pages dédiées.

L'académie de Normandie est la tutelle éducative de rattachement. À ce titre, elle publie les résultats aux examens, définit la sectorisation et assure la gestion des personnels enseignants exerçant dans les établissements du territoire. Le fonctionnement en RPI (regroupement pédagogique intercommunal) est une modalité courante pour les communes de ce calibre, permettant de partager les effectifs entre villages voisins. Le bassin scolaire s'apprécie dans un contexte territorial — Étréham est caractéristique du maillage rural normand, dans un relief de plaine, à 26 m d'altitude en moyenne, dans l'arrière-pays du littoral du Calvados, à 22 km environ.

Pour les familles s'installant à Étréham, la scolarité dépend directement de la sectorisation mise en place par l'académie de Normandie et par le département: l'école d'affectation varie selon l'adresse de résidence. Les services éducation des communes voisines et le rectorat sont les interlocuteurs de référence pour connaître l'établissement de rattachement.

Les statistiques publiées ici (nombre d'établissements, effectifs, résultats aux examens) sont issues des bases publiques de l'Éducation nationale. Sans établissement sur la commune, la scolarisation se joue dans les villages voisins, selon la sectorisation en vigueur.

Le bassin scolaire s'apprécie à l'aune du cadre régional — Étréham est caractéristique du maillage rural normand. Ce contexte physique (dans un relief de plaine, à 26 m d'altitude en moyenne, dans l'arrière-pays du littoral du Calvados, à 22 km environ) module les temps de trajet scolaires.

Les chiffres proviennent du ministère de l'Éducation nationale (annuaire EN et DEPP pour les effectifs, l'IPS et les résultats aux examens), complétés par Parcoursup pour l'enseignement supérieur.

01 Indice de position sociale

94,6IPS moyen i
1établissement évalué (rentrée 2023-2024)
DEPP · Rentrée 2023-2024

Positionnement social des établissements

94,6
Défavorisé Modeste Mixte Favorisé Très favorisé

Profil modeste : un IPS élevé signale un environnement social plus favorisé, sans préjuger du niveau scolaire des élèves.

Mis à jour le 27/03/2026 Source : https://data.education.gouv.fr/ — DEPP — Ministère de l'Éducation Nationale — Licence Ouverte v2.0

Sources et méthodologie

Dernière mise à jour : 27/03/2026
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