01 Indice de position sociale
125,1IPS moyen i
+22 ptsvs moyenne nationale i
4établissements évalués (rentrée 2024-2025)
12 ptsÉcart IPS i
26,0Élèves par classe i
Positionnement social des établissements
Défavorisé
Modeste
Mixte
Favorisé
Très favorisé
Profil favorisé : un IPS élevé signale un environnement social plus favorisé, sans préjuger du niveau scolaire des élèves.
IPS par niveau scolaire
Écoles
2
127,3
127 → 128
Collèges
1
120,4
Lycées
1
132,0
| Niveau | IPS moyen | Établissements | Min → Max |
|---|---|---|---|
| Écoles | 127,3 | 2 | 127 → 128 |
| Collèges | 120,4 | 1 | — |
| Lycées | 132,0 | 1 | — |
IPS par établissement
| Établissement | Niveau | Secteur | IPS |
|---|---|---|---|
| Lycee General Prive Saint Jean De Garguier | Lycée | Privé | 132,0 |
| Ecole Primaire La Culasse | Ecole | Public | 127,6 |
| Ecole Elementaire Vessiot | Ecole | Public | 127,1 |
| College Jean De La Fontaine | Collège | Public | 120,4 |
02 Effectifs des écoles
703
élèves scolarisés
27
classes
26,0
élèves par classe
+3,9 vs moyenne nationale (22,1)
Répartition par niveau
- Maternelle 243 élèves 34,6 %
- Élémentaire 460 élèves 65,4 %
Public / Privé
3 écoles publiques .
Éducation prioritaire
3 écoles en REP+, 3 écoles en REP. Les Réseaux d'Éducation Prioritaire bénéficient de moyens renforcés.
Source : DEPP — effectifs des écoles du 1er degré (Licence Ouverte 2.0).
03 Résultats au bac et au brevet
Baccalauréat Session 2023
1 lycée général et technologique
100,0 %
Taux de réussite
+8,6 pt vs moyenne nationale (91,4 %)
93,0 %
Accès 2de → bac
Probabilité d'obtenir le bac en suivant tout le lycée
Diplôme National du Brevet Session 2021
1 collège
90,3 %
Taux de réussite
+3,8 pt vs moyenne nationale (86,5 %)
82,4 %
Taux de mentions
Parmi les admis (AB, Bien, Très Bien)
-3,0
Valeur ajoutée DNB
Performance en retrait
94,0 %
Accès 6e → 3e
Probabilité d'atteindre la 3e sans redoublement
11,3 /20
Note moyenne à l'écrit
VA : -0,3 pt
Source : data.education.gouv.fr — indicateurs officiels Éducation nationale (Licence Ouverte 2.0).
04 Évolution des effectifs (2nd degré)
Collèges
Dernière rentrée — par niveau :
- 192 6e
- 180 5e
- 201 4e
- 176 3e
Lycées généraux et technologiques
Dernière rentrée — par niveau :
- 172 2nde
- 125 1ere
- 135 terminale
Source : DEPP — effectifs par établissement (Licence Ouverte 2.0).
05 Spécialités du bac général
135 élèves en Terminale générale dans 1 lycée à Gémenos. Les spécialités les plus choisies : Mathématiques, Physique-Chimie, Sciences de la Vie et de la Terre.
Mathématiques
61 élèves
F 37,7%
G 62,3%
Physique-Chimie
53 élèves
F 43,4%
G 56,6%
Sciences de la Vie et de la Terre
45 élèves
F 51,1%
G 48,9%
Sciences Économiques et Sociales
35 élèves
F 45,7%
G 54,3%
Humanités, Littérature, Philosophie
26 élèves
F 84,6%
G 15,4%
Langues, Littératures & Cultures Étrangères
17 élèves
F 47,1%
G 52,9%
Histoire-Géo, Géopolitique, Sciences Politiques
13 élèves
F 46,2%
G 53,8%
Numérique & Sciences Informatiques
6 élèves
F 16,7%
G 83,3%
Source : DEPP — effectifs spécialités Terminale générale (Licence Ouverte 2.0).
06 Options et dispositifs des établissements
07 Établissements scolaires
5Établissements
3Écoles
1Collège
1Lycée
Liste des établissements
Collège Jean de La Fontaine
IPS 120,4
04 42 32 00 64 [email protected]
Ecole maternelle Vessiot
0442322002 [email protected]
Ecole primaire La Culasse
IPS 127,6
442321213 [email protected]
Ecole élémentaire Vessiot
IPS 125,6
0442322191 [email protected]
Lycée Saint-Jean de Garguier
IPS 132,0
04 42 18 88 18
Les effectifs scolaires reflètent la structure démographique de Gémenos (jeunes, familles, vieillissement).
Résumé
Parcours scolaire complet sur place: 3 écoles, 1 collège et 1 lycée à Gémenos. Public et privé coexistent: 4 établissements relèvent du secteur public, 1 du privé.
Les 27 classes du primaire de Gémenos accueillent 703 élèves à la rentrée 2024. La densité moyenne est de 26,0 élèves par classe. On compte 243 enfants en maternelle et 460 en classes élémentaires. Sans école privée sur la commune, toutes les classes relèvent du secteur public.
Sur le plan du contexte social des élèves, l'IPS moyen atteint 125,1, ce qui correspond à un contexte social favorisé. L'indice est calculé à partir des professions et catégories socioprofessionnelles des parents, offrant une lecture comparable à l'échelle nationale. La DEPP publie l'IPS de chaque établissement: la moyenne nationale se situe à 103 environ, soit un écart de 22,1 points ici. Les résultats du baccalauréat 2023 donnent 100,0 % de réussite dans les établissements de Gémenos. Côté brevet, 90,3 % des candidats issus des collèges de Gémenos ont décroché leur diplôme (2021), dont 82,4 % d'élèves ayant décroché une mention.
Le pilotage académique revient à l'académie de Aix-Marseille, qui met en œuvre localement les politiques nationales de l'Éducation nationale (programmes, affectations, évaluation). Le bassin scolaire s'apprécie dans un contexte territorial — Gémenos est au cœur du tissu villageois provençal, à 375 m d'altitude, dans un paysage de collines, dans l'arrière-pays proche du littoral provençal, à 19 km.
Disposer d'un parcours scolaire complet sur un même territoire simplifie la vie des familles: Gémenos concentre écoles, collèges et lycées. L'académie de Aix-Marseille publie les cartes de sectorisation.
Les chiffres affichés ici (effectifs, IPS, taux de réussite, spécialités) proviennent des sources publiques de référence: annuaire de l'Éducation nationale, DEPP (Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance), Parcoursup pour l'offre post-bac. La gestion opérationnelle des établissements relève du partage commune-département-région selon le niveau.
La carte scolaire et l'offre de formation se déploient dans un cadre régional où Gémenos est au cœur du tissu villageois provençal. La commune est à 375 m d'altitude, dans un paysage de collines, dans l'arrière-pays proche du littoral provençal, à 19 km, un cadre physique qui conditionne les temps de trajet vers les établissements du secteur.
Les effectifs (rentrée 2024), l'IPS et les résultats aux examens (session 2023) (session 2021) sont publiés annuellement par la DEPP (Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance) du ministère de l'Éducation nationale.