Éducation

Les établissements scolaires de La Neuville-Roy

60190 Oise 897 hab.
Fiche complète

Écoles, collèges et lycées à Neuville-Roy : 1 établissement scolaire, IPS moyen 109. Effectifs, résultats au brevet et au bac, spécialités et poursuite d'études.

Établissements 1
IPS moyen 109,4
Élèves 248

01 Indice de position sociale

109,4IPS moyen i
+6 ptsvs moyenne nationale i
1établissement évalué (rentrée 2024-2025)
24,8Élèves par classe i
DEPP · Rentrée 2024-2025

Positionnement social des établissements

109,4
Défavorisé Modeste Mixte Favorisé Très favorisé

Profil mixte : un IPS élevé signale un environnement social plus favorisé, sans préjuger du niveau scolaire des élèves.

02 Effectifs des écoles

248 élèves scolarisés
10 classes
24,8 élèves par classe +2,7 vs moyenne nationale (22,1)

Répartition par niveau

  • Maternelle 89 élèves 35,9 %
  • Élémentaire 159 élèves 64,1 %

Éducation prioritaire

1 école en REP+, 1 école en REP. Les Réseaux d'Éducation Prioritaire bénéficient de moyens renforcés.

Source : DEPP — effectifs des écoles du 1er degré (Licence Ouverte 2.0).

03 Établissements scolaires

1Établissement
1École
Annuaire de l'Éducation nationale

Liste des établissements

Ecole primaire des Hirondelles IPS 112,9
Public Maternelle Élémentaire Cantine
0344788726 [email protected]

Résumé

La Neuville-Roy dispose d'une école communale, pivot de la vie scolaire locale et seul point de scolarisation implanté sur le territoire pour le cycle primaire.

À la rentrée 2024, 248 élèves fréquentaient les écoles de la Neuville-Roy, encadrés dans 10 classes. La densité moyenne est de 24,8 élèves par classe. Au détail, 89 élèves relèvent du préélémentaire (maternelle) et 159 de l'élémentaire. Toutes les classes sont publiques, aucune école privée n'étant implantée sur la commune.

Sur le plan social, l'IPS moyen atteint 109,4 — un profil social mixte, proche de la médiane française. Cet indicateur DEPP est publié chaque année et permet de situer les établissements sur une échelle nationale comparable. Pour référence, la moyenne nationale de l'IPS se situe autour de 103 — soit un écart de 6,4 points. L'IPS reste ici l'indicateur principal : les résultats aux examens (brevet, baccalauréat) ne s'appliquent pas au primaire et sont à chercher sur les établissements secondaires du secteur.

L'académie de Amiens supervise les établissements de la Neuville-Roy. Elle publie chaque année les résultats consolidés (taux de réussite au brevet et au baccalauréat, IPS des établissements) et coordonne les politiques éducatives territoriales. La scolarisation des plus jeunes peut passer par un regroupement pédagogique intercommunal, schéma courant dans les communes rurales dans le Oise. Le bassin scolaire s'apprécie dans un contexte territorial — La Neuville-Roy est une commune des plaines flamandes, en contexte de plaine (altitude moyenne: 102 m).

Scolarité de proximité pour les plus jeunes, rattachement au bassin pour le secondaire: le schéma est typique des communes rurales françaises, avec une école communale pour le primaire et un collège de secteur à quelques kilomètres. Ce modèle d'organisation permet de maintenir une école ouverte dans le village tout en mutualisant les cycles plus exigeants en effectifs (collège, lycée) à l'échelle du bassin.

Au-delà des chiffres, la vie scolaire s'organise autour d'acteurs locaux: école communale, conseil d'école, association de parents d'élèves, services municipaux en charge de la restauration et du périscolaire. Les données statistiques affichées ici proviennent de l'annuaire EN (liste et coordonnées des établissements), des bases DEPP (IPS, effectifs) et du ministère de l'Éducation nationale pour l'ensemble des indicateurs agrégés. Le transport scolaire départemental, l'accompagnement socio-éducatif et le volet numérique complètent le cadre opérationnel de la scolarité.

La physionomie du bassin scolaire tient aussi à l'ancrage régional: La Neuville-Roy est une commune des plaines flamandes. Sur le plan géographique, La Neuville-Roy est en contexte de plaine (altitude moyenne: 102 m) — l'accès aux collèges et lycées du bassin dépend largement de cet ancrage.

Les données mobilisées ici proviennent des sources officielles: annuaire de l'Éducation nationale (liste des établissements), DEPP pour les effectifs (rentrée 2024), l'IPS et les résultats aux examens.

Sources et méthodologie

Dernière mise à jour : 27/03/2026
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