La commune ne compte aucun établissement scolaire. Les élèves sont accueillis dans les écoles des communes limitrophes, notamment Meilleray.
Les jeunes habitants du Vézier sont rattachés au bassin scolaire voisin et fréquentent notamment les écoles de Meilleray — un schéma classique pour les petits villages ruraux ou de montagne. La carte scolaire est définie par l'académie de Reims, qui arrête annuellement les périmètres de sectorisation et affecte les enseignants dans les établissements du secteur. Le département complète le dispositif en assurant le transport des collégiens et la gestion des infrastructures.
Le modèle rural associe école de bassin, ramassage scolaire et parfois cantine scolaire mutualisée: un schéma qui permet de maintenir le service éducatif dans des territoires où la densité ne justifie plus une école par commune. La géographie locale (caractéristique du maillage rural de la Champagne et des Ardennes, dans les collines, à une altitude moyenne de 170 m) pèse sur le bassin scolaire: l'accès aux établissements dépend autant du réseau routier que des choix de sectorisation opérés par l'académie et le département. Concrètement, les enfants du Vézier suivent une scolarité organisée à l'échelle du bassin: inscription via la mairie ou l'école de rattachement, transport scolaire départemental, périscolaire communal ou intercommunal, et passage au collège de secteur à l'issue du CM2.
Les données de performance scolaire portent sur les établissements du bassin de rattachement, à commencer par ceux de Meilleray.
L'académie de Reims supervise les établissements du Vézier. Elle publie chaque année les résultats consolidés (taux de réussite au brevet et au baccalauréat, IPS des établissements) et coordonne les politiques éducatives territoriales. Le fonctionnement en RPI (regroupement pédagogique intercommunal) est une modalité courante pour les communes de ce calibre, permettant de partager les effectifs entre villages voisins. La carte scolaire locale prend place dans un environnement où Le Vézier est caractéristique du maillage rural de la Champagne et des Ardennes, dans les collines, à une altitude moyenne de 170 m.
La carte scolaire — définie conjointement par la commune de rattachement et l'académie de Reims — détermine l'école puis le collège et le lycée fréquentés. Les familles du Vézier se réfèrent à l'adresse du domicile pour identifier leur établissement d'affectation.
Les données présentées sur cette page s'appuient sur les bases publiques du ministère de l'Éducation nationale (annuaire EN, DEPP) et sur l'observatoire territorial: inventaire des établissements, IPS, résultats aux examens. Pour la scolarisation effective, il convient de se rapprocher de la commune de rattachement.
La physionomie du bassin scolaire tient aussi à l'ancrage régional: Le Vézier est caractéristique du maillage rural de la Champagne et des Ardennes. Sur le plan géographique, Le Vézier est dans les collines, à une altitude moyenne de 170 m — l'accès aux collèges et lycées du bassin dépend largement de cet ancrage.
Les effectifs scolaires reflètent la structure démographique du Vézier (jeunes, familles, vieillissement).