01 Indice de position sociale
Positionnement social des établissements
Profil modeste : un IPS élevé signale un environnement social plus favorisé, sans préjuger du niveau scolaire des élèves.
02 Effectifs des écoles
Répartition par niveau
- Maternelle 64 élèves 40,3 %
- Élémentaire 95 élèves 59,7 %
Éducation prioritaire
1 école en REP+, 1 école en REP. Les Réseaux d'Éducation Prioritaire bénéficient de moyens renforcés.
Source : DEPP — effectifs des écoles du 1er degré (Licence Ouverte 2.0).
03 Établissements scolaires
Liste des établissements
Les effectifs scolaires reflètent la structure démographique de Saint-Georges-du-Vièvre (jeunes, familles, vieillissement).
Résumé
La commune héberge une école, typique des communes rurales — pour la suite du cursus, les élèves rejoignent les établissements du secteur. Le schéma (école locale, collège voisin) correspond au maillage scolaire de la majorité des villages français.
À la rentrée 2024, le premier degré de Saint-Georges-du-Vièvre réunit 159 élèves dans 8 classes. En moyenne, chaque classe compte 19,9 élèves. On compte 64 enfants en maternelle et 95 en classes élémentaires. Sans école privée sur la commune, toutes les classes relèvent du secteur public.
Sur le plan du contexte social des élèves, l'IPS moyen s'établit à 94,7, profil contexte social modeste. Il sert notamment à mesurer les dispositifs d'éducation prioritaire et à contextualiser les résultats aux examens. La DEPP publie l'IPS de chaque établissement: la moyenne nationale se situe à 103 environ, soit un écart de 8,3 points en retrait ici. En l'absence de collège et de lycée implantés sur le territoire, les taux de réussite aux examens (DNB, baccalauréat) portent sur les établissements voisins qui accueillent les élèves à partir de la 6e.
L'ensemble des établissements de Saint-Georges-du-Vièvre relèvent de l'académie de Normandie — cette dernière, déclinaison territoriale du ministère de l'Éducation nationale, assure la coordination pédagogique, la gestion des enseignants et la définition de la carte scolaire. Le fonctionnement en RPI (regroupement pédagogique intercommunal) est une modalité courante pour les communes de ce calibre, permettant de partager les effectifs entre villages voisins. Saint-Georges-du-Vièvre est une commune normande, dans le bocage ou la campagne, à basse altitude (150 m), dans un relief de plaine, un contexte qui conditionne l'organisation du bassin scolaire.
Scolarité de proximité pour les plus jeunes, rattachement au bassin pour le secondaire: le schéma est typique des communes rurales françaises, avec une école communale pour le primaire et un collège de secteur à quelques kilomètres. Ce modèle d'organisation permet de maintenir une école ouverte dans le village tout en mutualisant les cycles plus exigeants en effectifs (collège, lycée) à l'échelle du bassin.
Côté vie scolaire, la restauration et les activités périscolaires sont souvent mutualisées à l'échelle communale ou intercommunale, via la commune et/ou la communauté de communes de rattachement. Les données publiées ici s'appuient sur l'annuaire de l'Éducation nationale et les bases DEPP pour les indicateurs de résultats.
L'offre éducative locale se lit dans son contexte régional: Saint-Georges-du-Vièvre est une commune normande, dans le bocage ou la campagne. Ce contexte physique (à basse altitude (150 m), dans un relief de plaine) module les temps de trajet scolaires.
Les effectifs (rentrée 2024), l'IPS et les résultats aux examens sont publiés annuellement par la DEPP (Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance) du ministère de l'Éducation nationale.