Pas d'école de Somsois à proprement parler: la scolarisation se fait dans les communes alentour, et en particulier à Gigny-Bussy.
Côté primaire, la commune s'appuie sur le maillage du bassin de vie: les élèves sont rattachés aux écoles de Gigny-Bussy et des communes environnantes, selon l'adresse du domicile et la sectorisation en vigueur. L'autorité pédagogique de rattachement est l'académie de Reims. Les petites communes rurales sans école s'organisent souvent en RPI (Regroupement Pédagogique Intercommunal), dispositif qui associe plusieurs villages pour mutualiser classes et enseignants à l'échelle intercommunale.
Côté vie pratique, le transport scolaire départemental prend en charge l'acheminement des élèves depuis leur village de résidence vers l'école d'affectation — un service structurant dans les territoires ruraux peu denses, où les distances domicile-école sont plus longues qu'en zone urbaine. Somsois est caractéristique du maillage rural de la Champagne et des Ardennes, à 157 m d'altitude, sur un relief de plateau ou de coteaux; ce profil territorial façonne les choix de carte scolaire et explique en partie le recours fréquent aux RPI pour maintenir l'école à proximité des familles. Les repères utiles aux familles: la mairie centralise les démarches d'état civil et d'inscription, le département pilote le transport et les collèges, la région gère les lycées, l'académie arbitre la sectorisation. Ce schéma à plusieurs niveaux est typique des communes rurales françaises.
Pour les indicateurs chiffrés (IPS, réussite au brevet, réussite au bac), il faut se reporter aux établissements du secteur, dont ceux de Gigny-Bussy.
En matière de pilotage éducatif, Somsois est rattachée à l'académie de Reims. Cette circonscription administrative constitue l'échelon intermédiaire entre le ministère et les établissements de terrain. La scolarisation des plus jeunes peut passer par un regroupement pédagogique intercommunal, schéma courant dans les communes rurales dans le Marne. Somsois est caractéristique du maillage rural de la Champagne et des Ardennes, à 157 m d'altitude, sur un relief de plateau ou de coteaux, ce qui pèse sur l'offre scolaire et universitaire accessible localement.
Sans école sur le territoire, la scolarisation passe par la sectorisation académique: chaque adresse est rattachée à une école du secteur, puis à un collège (sectorisation départementale) et à un lycée (sectorisation académique). Le rectorat de l'académie de Reims publie les périmètres.
Les statistiques publiées ici (nombre d'établissements, effectifs, résultats aux examens) sont issues des bases publiques de l'Éducation nationale. Sans établissement sur la commune, la scolarisation se joue dans les villages voisins, selon la sectorisation en vigueur.
Le bassin scolaire s'apprécie à l'aune du cadre régional — Somsois est caractéristique du maillage rural de la Champagne et des Ardennes. L'accessibilité des établissements du secondaire est conditionnée par le cadre physique — la commune est à 157 m d'altitude, sur un relief de plateau ou de coteaux.
Les effectifs scolaires reflètent la structure démographique de Somsois (jeunes, familles, vieillissement).