01 Indice de position sociale
93,6IPS moyen i
-9 ptsvs moyenne nationale i
4établissements évalués (rentrée 2024-2025)
13 ptsÉcart IPS i
18,3Élèves par classe i
Positionnement social des établissements
Défavorisé
Modeste
Mixte
Favorisé
Très favorisé
Profil modeste : un IPS élevé signale un environnement social plus favorisé, sans préjuger du niveau scolaire des élèves.
IPS par niveau scolaire
Écoles
3
92,5
88 → 101
Collèges
1
93,6
| Niveau | IPS moyen | Établissements | Min → Max |
|---|---|---|---|
| Écoles | 92,5 | 3 | 88 → 101 |
| Collèges | 93,6 | 1 | — |
IPS par établissement
| Établissement | Niveau | Secteur | IPS |
|---|---|---|---|
| Ecole Elementaire Constant Boudoux | Ecole | Public | 100,9 |
| College Emile Lambert | Collège | Public | 93,6 |
| Ecole Elementaire Jean Moulin | Ecole | Public | 88,5 |
| Ecole Elementaire Rostand St Exupery | Ecole | Public | 88,2 |
02 Effectifs des écoles
789
élèves scolarisés
43
classes
18,3
élèves par classe
-3,8 vs moyenne nationale (22,1)
Répartition par niveau
- Maternelle 266 élèves 33,7 %
- Élémentaire 512 élèves 64,9 %
- ULIS 11 élèves 1,4 %
Public / Privé
6 écoles publiques .
Éducation prioritaire
6 écoles en REP+, 6 écoles en REP. Les Réseaux d'Éducation Prioritaire bénéficient de moyens renforcés.
Source : DEPP — effectifs des écoles du 1er degré (Licence Ouverte 2.0).
03 Résultats au bac et au brevet
Diplôme National du Brevet Session 2021
1 collège
85,7 %
Taux de réussite
-0,8 pt vs moyenne nationale (86,5 %)
65,7 %
Taux de mentions
Parmi les admis (AB, Bien, Très Bien)
-12,0
Valeur ajoutée DNB
Performance en retrait
88,0 %
Accès 6e → 3e
Probabilité d'atteindre la 3e sans redoublement
9,3 /20
Note moyenne à l'écrit
VA : -0,3 pt
Source : data.education.gouv.fr — indicateurs officiels Éducation nationale (Licence Ouverte 2.0).
04 Évolution des effectifs (2nd degré)
Collèges
Dernière rentrée — par niveau :
- 109 6e
- 116 5e
- 109 4e
- 107 3e
Source : DEPP — effectifs par établissement (Licence Ouverte 2.0).
05 Options et dispositifs des établissements
06 Établissements à proximité
Villers-Saint-Paul ne dispose pas d'un lycée sur son territoire. Voici les établissements les plus proches parmi les communes voisines — à vérifier auprès de la DSDEN selon votre secteur d'affectation.
Lycée le plus proche
à 3,2 kmLycée Professionnel Marie Curie Public
92,0 %
Réussite bac
87,0 %
Accès 2de→bac
Résultats moyens de la commune voisine, session 2023.
07 Établissements scolaires
7Établissements
6Écoles
1Collège
Liste des établissements
Collège Émile Lambert
IPS 93,6
03 44 66 40 80 [email protected]
Ecole maternelle Jean Moulin
0344711989 [email protected]
Ecole maternelle Jean Rostand
0344712980 [email protected]
Ecole primaire Constant Boudoux
0344711759 [email protected]
Ecole élémentaire Rostand St Exupery
IPS 90,0
0364220423 [email protected]
Ecole élémentaire Constant Boudoux
IPS 102,5
0364228496 [email protected]
Ecole élémentaire Jean Moulin
IPS 87,6
0344711132 [email protected]
Les effectifs scolaires reflètent la structure démographique de Villers-Saint-Paul (jeunes, familles, vieillissement).
Résumé
Avec 6 écoles et 1 collège, Villers-Saint-Paul joue un rôle de pôle scolaire local.
Villers-Saint-Paul scolarise 789 élèves dans le premier degré à la rentrée 2024, dans 43 classes. Soit une taille de classe moyenne de 18,3 élèves. Dans le détail, la maternelle rassemble 266 élèves et l'élémentaire 512. Le tissu scolaire est exclusivement public. Un dispositif d'inclusion scolaire (ULIS) accueille 11 élèves en situation de handicap.
L'IPS moyen atteint 93,6, contexte social modeste. Publié par le ministère de l'Éducation nationale, cet indice permet de contextualiser les performances scolaires au regard du milieu social. À titre de repère, l'IPS moyen de tous les établissements de France se situe autour de 103 (écart de 9,4 points en dessous ici). La session 2021 du brevet donne 85,7 % de réussite dans les collèges de Villers-Saint-Paul, dont 65,7 % d'élèves ayant décroché une mention.
Sur le plan administratif, Villers-Saint-Paul est rattachée à l'académie de Amiens, circonscription qui pilote les établissements scolaires sur un territoire regroupant plusieurs départements. Le cadre territorial éducatif: Villers-Saint-Paul est dans le maillage des communes des Hauts-de-France, dans la plaine, à une altitude de 88 m.
Jusqu'à la fin du collège, les élèves peuvent être scolarisés à Villers-Saint-Paul. Le passage au lycée implique ensuite une affectation dans un établissement voisin, selon la carte scolaire.
Côté vie scolaire, les services périscolaires (restauration, transport, internats pour certains lycées) sont pilotés par plusieurs niveaux institutionnels: communes et intercommunalités pour les écoles, département pour les collèges, région pour les lycées. Les données présentées ici sont issues de l'annuaire de l'Éducation nationale et des bases DEPP (indicateurs de résultats, IPS).
Le pilotage des parcours éducatifs s'effectue dans un cadre régional où Villers-Saint-Paul est dans le maillage des communes des Hauts-de-France. Villers-Saint-Paul est dans la plaine, à une altitude de 88 m: la carte scolaire intègre ces contraintes géographiques.
Les chiffres proviennent du ministère de l'Éducation nationale (annuaire EN et DEPP pour les effectifs (rentrée 2024), l'IPS et les résultats aux examens (session 2021)), complétés par Parcoursup pour l'enseignement supérieur.