01 Indice de position sociale
89,0IPS moyen i
-14 ptsvs moyenne nationale i
3établissements évalués (rentrée 2024-2025)
9 ptsÉcart IPS i
19,8Élèves par classe i
Positionnement social des établissements
Défavorisé
Modeste
Mixte
Favorisé
Très favorisé
Profil défavorisé : un IPS élevé signale un environnement social plus favorisé, sans préjuger du niveau scolaire des élèves.
IPS par niveau scolaire
Écoles
1
95,2
Collèges
1
91,8
Lycées
1
86,7
| Niveau | IPS moyen | Établissements | Min → Max |
|---|---|---|---|
| Écoles | 95,2 | 1 | — |
| Collèges | 91,8 | 1 | — |
| Lycées | 86,7 | 1 | — |
IPS par établissement
| Établissement | Niveau | Secteur | IPS |
|---|---|---|---|
| Ecole Elementaire Jean Zay | Ecole | Public | 95,2 |
| College Jules Ferry | Collège | Public | 91,8 |
| Lycee Professionnel Francois Rabelais | Lycée | Public | 86,7 |
02 Effectifs des écoles
237
élèves scolarisés
12
classes
19,8
élèves par classe
-2,3 vs moyenne nationale (22,1)
Répartition par niveau
- Maternelle 76 élèves 32,1 %
- Élémentaire 152 élèves 64,1 %
- ULIS 9 élèves 3,8 %
Public / Privé
2 écoles publiques .
Éducation prioritaire
2 écoles en REP+, 2 écoles en REP. Les Réseaux d'Éducation Prioritaire bénéficient de moyens renforcés.
Source : DEPP — effectifs des écoles du 1er degré (Licence Ouverte 2.0).
03 Résultats au bac et au brevet
Diplôme National du Brevet Session 2021
2 collèges
80,2 %
Taux de réussite
-6,3 pt vs moyenne nationale (86,5 %)
68,5 %
Taux de mentions
Parmi les admis (AB, Bien, Très Bien)
94,0 %
Accès 6e → 3e
Probabilité d'atteindre la 3e sans redoublement
8,9 /20
Note moyenne à l'écrit
| Collège | Secteur | Réussite | Mentions |
|---|---|---|---|
| Jules Ferry | Public | 81,4 % | 77,1 % |
| Francois Rabelais | Public | 78,9 % | 60,0 % |
Baccalauréat professionnel Session 2025
1 lycée professionnel
88,0 %
Taux de réussite
+1,3 pt vs moyenne nationale (86,7 %)
-2,0
Valeur ajoutée
Proche du résultat attendu
65,0 %
Accès 2de → bac
Probabilité d'obtenir le bac pro en suivant tout le cycle
48,0 %
Taux de mentions
Parmi les bacheliers (AB, Bien, Très Bien)
Source : data.education.gouv.fr — indicateurs officiels Éducation nationale (Licence Ouverte 2.0).
04 Insertion professionnelle
Enquête Inserjeunes de la DEPP : parcours des bacheliers professionnels des 1 lycée professionnel de Brassac-les-Mines (taux d'emploi et taux de poursuite d'études).
47,0 %
en emploi à 6 mois
67,0 %
en poursuite d'études
+7,0
VA emploi
Insertion supérieure à l'attendu
Source : Inserjeunes — DEPP (Licence Ouverte 2.0).
05 Évolution des effectifs (2nd degré)
Collèges
Dernière rentrée — par niveau :
- 48 6e
- 50 5e
- 53 4e
- 67 3e
Source : DEPP — effectifs par établissement (Licence Ouverte 2.0).
06 Options et dispositifs des établissements
07 Établissements scolaires
4Établissements
2Écoles
1Collège
1Lycée
Liste des établissements
Collège Jules Ferry
IPS 91,8
04 73 54 02 52 [email protected]
Ecole maternelle Charles Noir
0473542158 [email protected]
Ecole élémentaire Jean Zay
IPS 95,2
0473545655 [email protected]
Lycée professionnel François Rabelais
IPS 86,7
04 73 54 17 69 [email protected]
Les effectifs scolaires reflètent la structure démographique de Brassac-les-Mines (jeunes, familles, vieillissement).
Résumé
Avec 2 écoles, 1 collège et 1 lycée, la commune couvre l'ensemble du parcours avant le supérieur.
Les écoles de Brassac-les-Mines accueillent 237 élèves à la rentrée 2024, pour 12 classes. Rapporté au nombre de classes, cela représente 19,8 élèves par classe en moyenne. Les effectifs se partagent entre 76 élèves de maternelle et 152 d'élémentaire. Le tissu scolaire est exclusivement public. Un dispositif d'inclusion scolaire (ULIS) accueille 9 élèves en situation de handicap.
L'IPS moyen atteint 89,0, contexte social modeste. Publié par le ministère de l'Éducation nationale, cet indice permet de contextualiser les performances scolaires au regard du milieu social. À titre de repère, l'IPS moyen de tous les établissements de France se situe autour de 103 (écart de 14,0 points en dessous ici). Session 2021, le taux de réussite au brevet dans les collèges de Brassac-les-Mines atteint 80,2 %, dont 68,5 % d'élèves ayant décroché une mention.
Sur le plan administratif, Brassac-les-Mines est rattachée à l'académie de Clermont-Ferrand, circonscription qui pilote les établissements scolaires sur un territoire regroupant plusieurs départements. Brassac-les-Mines est au cœur des volcans et plateaux d'Auvergne, en moyenne montagne, à 438 m d'altitude, un contexte qui conditionne l'organisation du bassin scolaire.
Le maillage éducatif complet — de la maternelle au lycée — constitue un atout pour les familles s'installant à Brassac-les-Mines, en évitant les transports hors commune pour la scolarité quotidienne.
Au-delà des chiffres, la vie scolaire de Brassac-les-Mines s'organise autour d'établissements aux statuts variés (public, privé sous contrat), de services périscolaires communaux ou associatifs, et d'associations de parents d'élèves actives dans les conseils d'école, collège et lycée. Sources des données: annuaire EN, DEPP, Parcoursup pour l'enseignement supérieur.
Le pilotage des parcours éducatifs s'effectue dans un cadre régional où Brassac-les-Mines est au cœur des volcans et plateaux d'Auvergne. Ce contexte physique (en moyenne montagne, à 438 m d'altitude) module les temps de trajet scolaires.
Les données affichées s'appuient sur les bases publiques de l'Éducation nationale (annuaire EN, DEPP) (rentrée 2024) (session 2021). Les indicateurs évoluent d'une année scolaire sur l'autre, selon les millésimes publiés.