Revenus & Emploi
Niveau de vie et emploi au Mayet-d'École : revenu médian 21 340 €/an, chômage 11,0 %. Revenus, pauvreté, catégories socioprofessionnelles, diplômes et navettes domicile-travail.
Données Filosofi 2021 — le niveau de vie correspond au revenu disponible du ménage (après impôts et prestations sociales) divisé par le nombre d'unités de consommation (UC). L'UC permet de comparer les niveaux de vie de ménages de tailles différentes : le premier adulte compte pour 1, chaque personne supplémentaire de 14 ans ou plus pour 0,5 et chaque enfant de moins de 14 ans pour 0,3.
Entre 2017 et 2021, le revenu médian a progressé de 8,9 %. Le taux de chômage a baissé de 0,9 pt (2017–2022).
| Année | Revenu médian | Taux de pauvreté |
|---|---|---|
| 2017 | 19 600 € | — |
| 2018 | 20 930 € | — |
| 2019 | 20 500 € | — |
| 2020 | 21 170 € | — |
| 2021 | 21 340 € | — |
Le revenu déclaré est le revenu brut avant impôts et prestations sociales. Le revenu disponible est ce qui reste après redistribution (impôts déduits, prestations ajoutées). La différence entre les deux mesure l'effet de la redistribution sur le niveau de vie de la commune.
| Indicateur | Déclaré | Disponible |
|---|---|---|
| Médiane | 21 310 € | 21 340 € |
| Effet de la redistribution | +30 € sur la médiane | |
En comparaison, Saint-Genès-Du-Retz (à 12 km) enregistre 25 200 € de revenu médian
Données du recensement 2022 — Population de 15 à 64 ans
Trois indicateurs structurent la lecture du marché du travail local. Le taux d'activité agrège emploi et chômage chez les 15-64 ans, le taux d'emploi isole strictement les personnes en poste, et le taux de chômage exprime, sur les seuls actifs, la fraction en recherche (au sens INSEE, plus large que la statistique de France Travail).
Le tableau confronte taux d'emploi et taux de chômage par sexe puis par classe d'âge. Le segment des 15-24 ans affiche en règle générale un chômage plus élevé : beaucoup poursuivent leurs études, ce qui se traduit aussi par un faible taux d'activité dans cette tranche.
| Catégorie | Taux d'activité | Taux d'emploi | Taux de chômage |
|---|---|---|---|
| Ensemble | 80,9 % | 72,0 % | 11,0 % |
| Hommes | 86,6 % | 76,8 % | 11,3 % |
| Femmes | 74,7 % | 66,7 % | 10,7 % |
| 15-24 ans | 66,7 % | 45,8 % | 31,2 % |
| 25-54 ans | 96,9 % | 89,6 % | 7,5 % |
| 55-64 ans | 48,6 % | 43,2 % | 11,1 % |
Répartition des emplois dans la commune selon la CSP (catégorie socioprofessionnelle). Il s'agit des emplois situés dans la commune (lieu de travail), pas nécessairement occupés par ses habitants.
Le graphique CSP révèle le poids prépondérant des Agriculteurs exploitants (33,3 %) dans les emplois du territoire — un marqueur utile pour lire la sociologie productive du Mayet-d'École.
| Catégorie socioprofessionnelle | Emplois | Part |
|---|---|---|
| Agriculteurs exploitants | 5 | 33,3 % |
| Artisans, commerçants, chefs d'entreprise | 5 | 33,3 % |
| Cadres et professions intellectuelles supérieures | 0 | 0,0 % |
| Professions intermédiaires | 0 | 0,0 % |
| Employés | 0 | 0,0 % |
| Ouvriers | 5 | 33,3 % |
Les emplois se répartissent entre cinq grands secteurs économiques. Cette structure dépend fortement du type de territoire : campagnes tournées vers l'agriculture, bassins ouvriers organisés autour de l'industrie, villes intermédiaires portées par le tertiaire public et privé.
Premier employeur sectoriel, le Commerce, transports, services pèse 66,7 % des emplois situés à Le Mayet-d'École, signe du modèle économique local.
| Secteur d'activité | Emplois | Part |
|---|---|---|
| Agriculture | 5 | 33,3 % |
| Industrie | 0 | 0,0 % |
| Construction | 0 | 0,0 % |
| Commerce, transports, services | 10 | 66,7 % |
| Administration, enseignement, santé, action sociale | 0 | 0,0 % |
Le trajet domicile-travail français reste très majoritairement automobile, surtout hors des grandes agglomérations. Les transports en commun progressent quand l'offre devient dense, et le vélo ou la marche apparaissent surtout pour des trajets courts dans les zones centrales.
Dominante: Voiture concentre 94,0 % des déplacements domicile-travail des actifs du Mayet-d'École.
| Mode de transport | Actifs | Part |
|---|---|---|
| Pas de transport | 4 | 3,4 % |
| Marche à pied | 0 | 0,0 % |
| Vélo | 0 | 0,0 % |
| Deux-roues motorisé | 1 | 0,9 % |
| Voiture | 110 | 94,0 % |
| Transports en commun | 2 | 1,7 % |
Cette ventilation rapproche les contrats de longue durée (CDI du privé et statuts publics titularisés) des formats plus courts ou plus précaires (CDD, intérim, apprentissage). En France, les premiers constituent traditionnellement la majorité des postes salariés.
La structure des contrats place CDI / Fonction publique en tête (90,0 %), signal de la solidité du marché du travail local.
| Type de contrat | Actifs | Part |
|---|---|---|
| CDI / Fonction publique | 90 | 90,0 % |
| CDD | 5 | 5,0 % |
| Intérim | 3 | 3,0 % |
| Apprentissage / Stage | 2 | 2,0 % |
La répartition salariés / non-salariés situe la commune entre deux modèles : le territoire d'indépendants (commerce, artisanat, agriculture) et le territoire résidentiel au salariat dominant. Le temps partiel, quant à lui, nuance la lecture du taux d'emploi : il est le principal signal d'un emploi fractionné, concentré dans les services et très inégalement réparti entre femmes et hommes.
Population de 15 ans ou plus non scolarisée — Recensement 2022
L'INSEE classe les habitants selon le plus haut diplôme déclaré, après les avoir restreints à la population non scolarisée de 15 ans et plus (les élèves et étudiants en cours sont donc exclus). Le bloc « Sans diplôme » rassemble également les détenteurs du certificat d'études primaires (CEP).
Du sans-diplôme aux titulaires de bac+5 et plus, le graphique reflète le capital scolaire local. Les communes très dotées en diplômés du supérieur long correspondent souvent à des espaces tertiarisés ou universitaires ; à l'inverse, le poids des CAP-BEP caractérise les territoires ouvriers ou artisanaux.
La part sans diplôme atteint 20,5 % du Mayet-d'École, donnée utile pour lire le tissu humain de la commune.
| Niveau de diplôme | Personnes (15 ans et +) | Part |
|---|---|---|
| Sans diplôme ou CEP | 47 | 20,5 % |
| BEPC, brevet, DNB | 19 | 8,3 % |
| CAP, BEP ou équivalent | 77 | 33,6 % |
| Baccalauréat | 48 | 21,0 % |
| Bac +2 (BTS, DUT...) | 20 | 8,7 % |
| Bac +3 ou +4 (Licence, Master 1...) | 10 | 4,4 % |
| Bac +5 ou plus (Master, Doctorat, Ingénieur...) | 8 | 3,5 % |
Cette comparaison hommes/femmes met en lumière la bascule générationnelle : dans les générations entrées en études après 2000, les femmes obtiennent en moyenne des diplômes plus élevés, alors que la tendance inverse demeure chez les générations nées avant 1960.
| Niveau de diplôme | Hommes | Femmes |
|---|---|---|
| Sans diplôme ou CEP | 17,2 % | 23,9 % |
| BEPC, brevet, DNB | 8,6 % | 8,0 % |
| CAP, BEP ou équivalent | 42,2 % | 24,8 % |
| Baccalauréat | 19,0 % | 23,0 % |
| Bac +2 (BTS, DUT...) | 9,5 % | 8,0 % |
| Bac +3 ou +4 (Licence, Master 1...) | 1,7 % | 7,1 % |
| Bac +5 ou plus (Master, Doctorat, Ingénieur...) | 1,7 % | 5,3 % |
Le graphique reporte, pour chaque classe d'âge, la proportion de personnes encore inscrites dans un cycle d'études. La scolarisation est mécaniquement totale de 6 à 14 ans (obligation légale), reste très élevée en maternelle et au lycée, puis s'effrite à mesure que les jeunes basculent vers l'emploi. Un fort taux chez les 18-24 ans trahit une présence étudiante notable.
La courbe par âge du Mayet-d'École permet de repérer, au-delà de l'obligation scolaire, l'intensité de la poursuite d'études dans le supérieur au sein du territoire.
| Tranche d'âge | Population | Scolarisés | Taux |
|---|---|---|---|
| 2-5 ans | 16 | 13 | 81,2 % |
| 6-10 ans | 20 | 20 | 100,0 % |
| 11-14 ans | 13 | 13 | 100,0 % |
| 15-17 ans | 6 | 6 | 100,0 % |
| 18-24 ans | 18 | 6 | 33,3 % |
| 25-29 ans | 12 | 1 | 8,3 % |
Les 40 allocataires du Mayet-d'École bénéficient principalement des aides au logement (1) et de la prime d'activité (1), loin devant les minima sociaux.
| Type d'allocataire | Allocataires |
|---|---|
| Prime d'activité | 15 |
| Aides au logement | 5 |
| Allocations familiales | 20 |
| Minima sociaux | 15 |
La commune bénéficie de 1 dispositif d'aides territoriales. Ces classements ouvrent droit à des exonérations fiscales, des aides à l'implantation ou des moyens publics renforcés pour les entreprises et les habitants concernés.
France Ruralités Revitalisation
Commune éligible au dispositif FRR : exonérations fiscales et sociales pour les entreprises créées ou reprises en zone rurale à revitaliser (remplace la ZRR depuis le 1er juillet 2024).
Source : Agence Nationale de la Cohésion des Territoires (ANCT) — zonages FRR, ZRR, QPV, AFR, ZFU.
Le Mayet-d'École rassemble 304 habitants dans un cadre rural à l'activité modeste mais stable. Le revenu médian y est un peu en retrait par rapport à la moyenne nationale.
Seuls 10,7 % des actifs travaillent dans la commune, les autres rejoignant principalement Saint-Pourçain-sur-Sioule et Gannat.
La commune est éligible au dispositif FRR (France Ruralités Revitalisation), ainsi qu'à un autre dispositif d'aide territoriale. Un projet a été subventionné par l'État pour 2 660 € d'aides d'investissement.
Le niveau de vie médian du Mayet-d'École — 21 340 € — reste inférieur à la moyenne française. Le repère départemental (20 990 €) reste comparable à la médiane du Mayet-d'École.
Avec 127 actifs, 11,0 % de chômage et 72,0 % de taux d'emploi, Le Mayet-d'École s'aligne sur les repères nationaux. La structure socioprofessionnelle privilégie les agriculteurs exploitants (33,3 % des emplois occupés).
12 établissements sont actifs en 2023, dans une économie où l'activité agricole garde une place importante. Parmi les secteurs représentés, celui de construction rassemble 25,0 % des établissements. En 2024, 5 établissements ont été créés, dans une trajectoire décennale à -14,3 % — un recul du stock d'établissements.
Le compte administratif 2024 affiche 629 €/hab de recettes pour 678 €/hab de dépenses, soit une épargne brute fragile de -49 €/hab. Les dépenses d'équipement atteignent 99 € par habitant.
En 2024, la TFB globale atteint 33,99 % à Le Mayet-d'École, inférieure au repère national moyen. Comparée au département (42,06 % de médiane TFB), Le Mayet-d'École présente un écart de -8,07 points — la part communale pure s'élève à 33,08 %. La cotisation foncière des entreprises (CFE) ressort à 28,61 %, la taxe d'habitation (résidences secondaires et vacants) atteint 21,73 %.
Le profil économique s'interprète à l'aune du cadre régional: Le Mayet-d'École est au cœur du tissu communal auvergno-rhône-alpin. La commune est couverte par plusieurs dispositifs — FRR (France Ruralités Revitalisation) et Zone de Revitalisation Rurale (ZRR) — pris en compte dans certaines aides publiques. Les flux domicile-travail font état de 122 résidents qui vont travailler dans une autre commune. La CAF identifie 40 allocataires sur le territoire communal.
