L'offre scolaire à Longlaville est structurée autour de 2 écoles, 1 collège et 1 lycée.
À la rentrée 2024, le premier degré de Longlaville réunit 200 élèves dans 10 classes. La densité moyenne est de 20,0 élèves par classe. Au détail, 70 élèves relèvent du préélémentaire (maternelle) et 120 de l'élémentaire. Sans école privée sur la commune, toutes les classes relèvent du secteur public. Côté scolarité inclusive, un dispositif ULIS (Unité localisée pour l'inclusion scolaire) bénéficie à 10 élèves.
Sur le plan du contexte social des élèves, l'IPS moyen s'établit à 80,2, profil contexte social modeste. Il sert notamment à mesurer les dispositifs d'éducation prioritaire et à contextualiser les résultats aux examens. La DEPP publie l'IPS de chaque établissement: la moyenne nationale se situe à 103 environ, soit un écart de 22,8 points en retrait ici. La session 2021 du brevet donne 86,5 % de réussite dans les collèges de Longlaville, dont 67,8 % d'élèves ayant décroché une mention.
L'ensemble des établissements de Longlaville relèvent de l'académie de Nancy-Metz — cette dernière, déclinaison territoriale du ministère de l'Éducation nationale, assure la coordination pédagogique, la gestion des enseignants et la définition de la carte scolaire. Le cadre territorial éducatif: Longlaville est dans la tradition des villages lorrains, perchée à 294 m d'altitude, dans un relief de collines.
Disposer d'un parcours scolaire complet sur un même territoire simplifie la vie des familles: Longlaville concentre écoles, collèges et lycées. L'académie de Nancy-Metz publie les cartes de sectorisation.
L'organisation pratique de la scolarité fait intervenir plusieurs échelons: la commune pour les écoles, le département pour les collèges (construction, entretien, transport scolaire), la région pour les lycées. Les indicateurs publiés (IPS, taux de réussite au brevet et au bac) sont calculés par la DEPP, direction d'évaluation du ministère.
La physionomie du bassin scolaire tient aussi à l'ancrage régional: Longlaville est dans la tradition des villages lorrains. Sur le plan géographique, Longlaville est perchée à 294 m d'altitude, dans un relief de collines — l'accès aux collèges et lycées du bassin dépend largement de cet ancrage.
Les données mobilisées ici proviennent des sources officielles: annuaire de l'Éducation nationale (liste des établissements), DEPP pour les effectifs (rentrée 2024), l'IPS et les résultats aux examens (session 2021).
80,2
IPS moyen ?
Profil défavorisé
3
établissements évalués ?
Rentrée 2024-2025
11 pts
Écart IPS ?
Profil homogène
Défavorisé
Modeste
Mixte
Favorisé
Très favorisé
Écoles
1
86,7
Collèges
1
83,2
Lycées
1
75,6
| Établissement | Niveau | Secteur | IPS |
|---|---|---|---|
| Ecole Elementaire Thomas Pesquet | Ecole | Public | 86,7 |
| College Leodile Bera | Collège | Public | 83,2 |
| Lycee Professionnel Jean Marc Reiser | Lycée | Public | 75,6 |
Source : https://data.education.gouv.fr/ — DEPP — Ministère de l'Éducation Nationale — Licence Ouverte v2.0
Effectifs des écoles Rentrée 2024
200
élèves scolarisés
10
classes
20,0
élèves par classe
-2,1 vs moyenne nationale (22,1)
Répartition par niveau
- Maternelle 70 élèves 35,0 %
- Élémentaire 120 élèves 60,0 %
- ULIS 10 élèves 5,0 %
Public / Privé
2 écoles publiques .
Éducation prioritaire
2 écoles en REP+, 2 écoles en REP. Les Réseaux d'Éducation Prioritaire bénéficient de moyens renforcés.
Source : DEPP — effectifs des écoles du 1er degré (Licence Ouverte 2.0).
Résultats au bac et au DNB
Diplôme National du Brevet Session 2021
2 collèges
86,5 %
Taux de réussite
0,0 pt vs moyenne nationale (86,5 %)
67,8 %
Taux de mentions
Parmi les admis (AB, Bien, Très Bien)
-3,0
Valeur ajoutée DNB
Performance en retrait
82,0 %
Accès 6e → 3e
Probabilité d'atteindre la 3e sans redoublement
9,7 /20
Note moyenne à l'écrit
VA : +0,0 pt
| Collège | Secteur | Réussite | Mentions |
|---|---|---|---|
| Jean Marc Reiser | Public | 95,5 % | 61,9 % |
| Leodile Bera | Public | 77,4 % | 73,8 % |
Baccalauréat professionnel Session 2025
1 lycée professionnel
82,0 %
Taux de réussite
-4,7 pt vs moyenne nationale (86,7 %)
+4,0
Valeur ajoutée
Lycée pro qui fait progresser
61,0 %
Accès 2de → bac
Probabilité d'obtenir le bac pro en suivant tout le cycle
56,0 %
Taux de mentions
Parmi les bacheliers (AB, Bien, Très Bien)
Source : data.education.gouv.fr — indicateurs officiels Éducation nationale (Licence Ouverte 2.0).
Insertion professionnelle des bacheliers pro Données cumul 2023-2024
Enquête Inserjeunes de la DEPP : parcours des bacheliers professionnels des 1 lycée professionnel de Longlaville (taux d'emploi et taux de poursuite d'études).
55,0 %
en poursuite d'études
Source : Inserjeunes — DEPP (Licence Ouverte 2.0).
Évolution des effectifs — collèges et lycées
Collèges
Dernière rentrée — par niveau :
- 109 6e
- 124 5e
- 102 4e
- 132 3e
Source : DEPP — effectifs par établissement (Licence Ouverte 2.0).
Collège Léodile Béra
IPS 83,2
03 82 39 54 00 ce.0541578@ac-nancy-metz.fr
Ecole maternelle Joliot-Curie
0382241618 ce.0541486X@ac-nancy-metz.fr
Ecole élémentaire Thomas Pesquet
IPS 90,6
0382243491 ce.0542192P@ac-nancy-metz.fr
Lycée professionnel Jean-Marc Reiser
IPS 75,6
03 82 25 94 20 ce.0541605@ac-nancy-metz.fr
Source : https://data.education.gouv.fr/explore/dataset/fr-en-annuaire-education/ — Ministère de l'Éducation Nationale — Licence Ouverte v2.0