01 Indice de position sociale
93,2IPS moyen i
-10 ptsvs moyenne nationale i
3établissements évalués (rentrée 2024-2025)
11 ptsÉcart IPS i
20,3Élèves par classe i
DEPP · Rentrée 2024-2025
Positionnement social des établissements
Défavorisé
Modeste
Mixte
Favorisé
Très favorisé
Profil modeste : un IPS élevé signale un environnement social plus favorisé, sans préjuger du niveau scolaire des élèves.
DEPP · par niveau
IPS par niveau scolaire
IPS par niveau scolaire| Niveau | IPS moyen | Établissements | Min → Max |
|---|
| Écoles | 90,8 | 2 | 85 → 96 |
| Collèges | 93,2 | 1 | — |
DEPP · 3 établissements
IPS par établissement
| Établissement |
Niveau |
Secteur |
IPS |
| Ecole Elementaire Rech |
Ecole |
Public |
96,2 |
| College Robert Doisneau |
Collège |
Public |
93,2 |
| Ecole Primaire Robert Schuman |
Ecole |
Public |
85,4 |
02 Effectifs des écoles
365
élèves scolarisés
18
classes
20,3
élèves par classe
-1,8 vs moyenne nationale (22,1)
Répartition par niveau
-
Maternelle
111 élèves
30,4 %
-
Élémentaire
243 élèves
66,6 %
-
ULIS
11 élèves
3,0 %
Public / Privé
3 écoles publiques .
Éducation prioritaire
3 écoles en REP+, 3 écoles en REP.
Les Réseaux d'Éducation Prioritaire bénéficient de moyens renforcés.
Source :
DEPP — effectifs des écoles du 1er degré
(Licence Ouverte 2.0).
03 Résultats au bac et au brevet
90,1 %
Taux de réussite
+3,6 pt vs moyenne nationale (86,5 %)
82,9 %
Taux de mentions
Parmi les admis (AB, Bien, Très Bien)
-3,0
Valeur ajoutée DNB
Performance en retrait
94,0 %
Accès 6e → 3e
Probabilité d'atteindre la 3e sans redoublement
11,2 /20
Note moyenne à l'écrit
VA : -0,6 pt
Source :
data.education.gouv.fr
— indicateurs officiels Éducation nationale (Licence Ouverte 2.0).
04 Évolution des effectifs (2nd degré)
05 Options et dispositifs des établissements
Sections européennes et internationales, voies proposées, internat,
éducation prioritaire — détail par établissement Sarralbe.
Sections :
Section sportive
Dispositifs :
ULIS
Source :
Annuaire de l'Éducation nationale
(Licence Ouverte 2.0).
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