01 Indice de position sociale
96,6IPS moyen i
-6 ptsvs moyenne nationale i
3établissements évalués (rentrée 2024-2025)
3 ptsÉcart IPS i
19,4Élèves par classe i
Positionnement social des établissements
Défavorisé
Modeste
Mixte
Favorisé
Très favorisé
Profil modeste : un IPS élevé signale un environnement social plus favorisé, sans préjuger du niveau scolaire des élèves.
IPS par niveau scolaire
Écoles
2
95,4
94 → 97
Collèges
1
96,6
| Niveau | IPS moyen | Établissements | Min → Max |
|---|---|---|---|
| Écoles | 95,4 | 2 | 94 → 97 |
| Collèges | 96,6 | 1 | — |
IPS par établissement
| Établissement | Niveau | Secteur | IPS |
|---|---|---|---|
| Pierre Et Marie Curie | Ecole | Public | 96,9 |
| College Ferdinand Sarrien | Collège | Public | 96,6 |
| Ecole Primaire | Ecole | Public | 93,9 |
02 Effectifs des écoles
369
élèves scolarisés
19
classes
19,4
élèves par classe
-2,7 vs moyenne nationale (22,1)
Répartition par niveau
- Maternelle 123 élèves 33,3 %
- Élémentaire 236 élèves 64,0 %
- ULIS 10 élèves 2,7 %
Public / Privé
4 écoles publiques .
Éducation prioritaire
4 écoles en REP+, 4 écoles en REP. Les Réseaux d'Éducation Prioritaire bénéficient de moyens renforcés.
Source : DEPP — effectifs des écoles du 1er degré (Licence Ouverte 2.0).
03 Résultats au bac et au brevet
Diplôme National du Brevet Session 2021
1 collège
96,2 %
Taux de réussite
+9,7 pt vs moyenne nationale (86,5 %)
80,0 %
Taux de mentions
Parmi les admis (AB, Bien, Très Bien)
+9,0
Valeur ajoutée DNB
Collèges qui font progresser
98,0 %
Accès 6e → 3e
Probabilité d'atteindre la 3e sans redoublement
11,1 /20
Note moyenne à l'écrit
VA : +0,9 pt
Source : data.education.gouv.fr — indicateurs officiels Éducation nationale (Licence Ouverte 2.0).
04 Évolution des effectifs (2nd degré)
Collèges
Dernière rentrée — par niveau :
- 79 6e
- 103 5e
- 73 4e
- 70 3e
Source : DEPP — effectifs par établissement (Licence Ouverte 2.0).
05 Options et dispositifs des établissements
06 Établissements scolaires
5Établissements
4Écoles
1Collège
Liste des établissements
Collège Ferdinand Sarrien
IPS 96,6
03 85 89 04 34 [email protected]
Ecole maternelle Centre
0385890846 [email protected]
Ecole primaire
IPS 93,0
0385891847 [email protected]
JACQUES PREVERT
0385890456 [email protected]
PIERRE ET MARIE CURIE
IPS 97,0
0385890176 [email protected]
Les effectifs scolaires reflètent la structure démographique de Bourbon-Lancy (jeunes, familles, vieillissement).
Résumé
Bourbon-Lancy propose un parcours complet jusqu'au brevet: 4 écoles et 1 collège.
À la rentrée 2024, le premier degré de Bourbon-Lancy réunit 369 élèves dans 19 classes. La densité moyenne est de 19,4 élèves par classe. Dans le détail, la maternelle rassemble 123 élèves et l'élémentaire 236. Sans école privée sur la commune, toutes les classes relèvent du secteur public. Côté scolarité inclusive, un dispositif ULIS (Unité localisée pour l'inclusion scolaire) bénéficie à 10 élèves.
Sur le plan du contexte social des élèves, l'IPS moyen s'établit à 96,6, profil contexte social modeste. Il sert notamment à mesurer les dispositifs d'éducation prioritaire et à contextualiser les résultats aux examens. La DEPP publie l'IPS de chaque établissement: la moyenne nationale se situe à 103 environ, soit un écart de 6,4 points en retrait ici. Au brevet des collèges, la réussite atteint 96,2 % (session 2021), dont 80,0 % d'élèves ayant décroché une mention.
L'ensemble des établissements de Bourbon-Lancy relèvent de l'académie de Dijon — cette dernière, déclinaison territoriale du ministère de l'Éducation nationale, assure la coordination pédagogique, la gestion des enseignants et la définition de la carte scolaire. La carte scolaire locale prend place dans un environnement où Bourbon-Lancy est une commune bourguignonne, à 258 m d'altitude, dans un paysage de collines.
Pour les familles, Bourbon-Lancy permet de scolariser les enfants de la maternelle jusqu'à la classe de 3e sans changer de commune. Le lycée suppose ensuite une affectation dans un établissement voisin, selon la carte scolaire de l'académie de Dijon.
Les chiffres affichés ici (effectifs, IPS, taux de réussite, spécialités) proviennent des sources publiques de référence: annuaire de l'Éducation nationale, DEPP (Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance), Parcoursup pour l'offre post-bac. La gestion opérationnelle des établissements relève du partage commune-département-région selon le niveau.
L'offre éducative locale se lit dans son contexte régional: Bourbon-Lancy est une commune bourguignonne. Ce contexte physique (à 258 m d'altitude, dans un paysage de collines) module les temps de trajet scolaires.
Les effectifs (rentrée 2024), l'IPS et les résultats aux examens (session 2021) sont publiés annuellement par la DEPP (Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance) du ministère de l'Éducation nationale.