Mérens ne dispose pas d'établissement scolaire sur son territoire — les écoliers de Mérens sont scolarisés dans les communes voisines, généralement à Lavardens.
La carte scolaire rattache Mérens aux écoles de Lavardens et des villages environnants; les élèves empruntent le plus souvent les services de ramassage scolaire départementaux pour rejoindre leur établissement d'affectation. Le ressort académique est celui de Toulouse. Dans les territoires de ce profil, le Regroupement Pédagogique Intercommunal (RPI) permet de répartir les niveaux entre les écoles de plusieurs communes voisines et d'éviter la fermeture d'établissements ruraux.
Sur le plan opérationnel, c'est le département qui pilote le transport scolaire — bus, cars ou services adaptés en zone peu dense —, maillon essentiel de la continuité éducative dans les communes rurales dépourvues d'établissement. Sur le plan physique, Mérens est caractéristique des villages du piémont pyrénéen ou du Massif central occitan, dans les collines, à une altitude moyenne de 176 m — autant d'éléments qui modulent la géographie scolaire effective, du choix des regroupements à la logistique de transport des élèves. Pour s'informer sur la scolarisation effective, les familles peuvent contacter la mairie de Mérens, la communauté de communes (pour le périscolaire mutualisé) et la direction départementale des services de l'Éducation nationale (DSDEN), interlocuteur pour les affectations.
Les indicateurs de performance (IPS, taux de réussite au brevet et au baccalauréat) sont consultables sur les établissements du bassin de Mérens, notamment à Lavardens.
Le pilotage académique revient à l'académie de Toulouse, qui met en œuvre localement les politiques nationales de l'Éducation nationale (programmes, affectations, évaluation). Les petites communes rurales comme Mérens s'organisent fréquemment en regroupement pédagogique intercommunal (RPI) pour mutualiser les classes entre plusieurs villages. Le bassin scolaire s'apprécie dans un contexte territorial — Mérens est caractéristique des villages du piémont pyrénéen ou du Massif central occitan, dans les collines, à une altitude moyenne de 176 m.
La carte scolaire — définie conjointement par la commune de rattachement et l'académie de Toulouse — détermine l'école puis le collège et le lycée fréquentés. Les familles de Mérens se réfèrent à l'adresse du domicile pour identifier leur établissement d'affectation.
Les statistiques publiées ici (nombre d'établissements, effectifs, résultats aux examens) sont issues des bases publiques de l'Éducation nationale. Sans établissement sur la commune, la scolarisation se joue dans les villages voisins, selon la sectorisation en vigueur.
La physionomie du bassin scolaire tient aussi à l'ancrage régional: Mérens est caractéristique des villages du piémont pyrénéen ou du Massif central occitan. Ce contexte physique (dans les collines, à une altitude moyenne de 176 m) module les temps de trajet scolaires.
Les effectifs scolaires reflètent la structure démographique de Mérens (jeunes, familles, vieillissement).