01 Indice de position sociale
100,1IPS moyen i
-3 ptsvs moyenne nationale i
4établissements évalués (rentrée 2024-2025)
8 ptsÉcart IPS i
21,4Élèves par classe i
Positionnement social des établissements
Défavorisé
Modeste
Mixte
Favorisé
Très favorisé
Profil mixte : un IPS élevé signale un environnement social plus favorisé, sans préjuger du niveau scolaire des élèves.
IPS par niveau scolaire
Écoles
2
101,0
98 → 104
Collèges
2
100,1
96 → 104
| Niveau | IPS moyen | Établissements | Min → Max |
|---|---|---|---|
| Écoles | 101,0 | 2 | 98 → 104 |
| Collèges | 100,1 | 2 | 96 → 104 |
IPS par établissement
| Établissement | Niveau | Secteur | IPS |
|---|---|---|---|
| College Prive Notre Dame | Collège | Privé | 104,1 |
| Ecole Primaire Privee Notre Dame | Ecole | Privé | 103,8 |
| Ecole Elementaire Publique Rene Cassin | Ecole | Public | 98,2 |
| College Maurice Genevoix | Collège | Public | 95,9 |
02 Effectifs des écoles
407
élèves scolarisés
19
classes
21,4
élèves par classe
-0,7 vs moyenne nationale (22,1)
Répartition par niveau
- Maternelle 142 élèves 34,9 %
- Élémentaire 253 élèves 62,2 %
- ULIS 12 élèves 2,9 %
Public / Privé
2 écoles publiques et 1 école privée sous contrat .
Éducation prioritaire
3 écoles en REP+, 3 écoles en REP. Les Réseaux d'Éducation Prioritaire bénéficient de moyens renforcés.
Source : DEPP — effectifs des écoles du 1er degré (Licence Ouverte 2.0).
03 Résultats au bac et au brevet
Diplôme National du Brevet Session 2021
2 collèges
90,7 %
Taux de réussite
+4,2 pt vs moyenne nationale (86,5 %)
72,6 %
Taux de mentions
Parmi les admis (AB, Bien, Très Bien)
+5,0
Valeur ajoutée DNB
Collèges qui font progresser
91,5 %
Accès 6e → 3e
Probabilité d'atteindre la 3e sans redoublement
11,5 /20
Note moyenne à l'écrit
VA : +0,6 pt
| Collège | Secteur | Réussite | Mentions |
|---|---|---|---|
| Notre Dame | Privé | 94,9 % | 78,4 % |
| Maurice Genevoix | Public | 86,5 % | 66,7 % |
Source : data.education.gouv.fr — indicateurs officiels Éducation nationale (Licence Ouverte 2.0).
04 Évolution des effectifs (2nd degré)
Collèges
Dernière rentrée — par niveau :
- 146 6e
- 164 5e
- 134 4e
- 125 3e
Source : DEPP — effectifs par établissement (Licence Ouverte 2.0).
05 Options et dispositifs des établissements
06 Établissements scolaires
5Établissements
3Écoles
2Collèges
Liste des établissements
Collège Maurice Genevoix
IPS 95,9
02 43 98 43 55 [email protected]
Collège Notre-Dame
IPS 104,1
02 43 98 40 34 [email protected]
Ecole maternelle publique Annie Fratellini
0243643995 [email protected]
Ecole primaire privée Notre Dame
IPS 103,2
0243984034 [email protected]
Ecole élémentaire publique René Cassin
IPS 100,7
0243643993 [email protected]
Les effectifs scolaires reflètent la structure démographique de Meslay-du-Maine (jeunes, familles, vieillissement).
Résumé
Meslay-du-Maine propose un parcours complet jusqu'au brevet: 3 écoles et 2 collèges. Le maillage se partage entre 3 établissements publics et 2 privés, offrant un choix aux familles.
407 élèves sont scolarisés en primaire de Meslay-du-Maine, dans 19 classes (rentrée 2024). En moyenne, chaque classe compte 21,4 élèves. La répartition par niveau fait apparaître 142 élèves en préélémentaire (maternelle) et 253 en élémentaire. Ces effectifs se répartissent entre 2 classes publiques et 1 classes privées. L'inclusion des élèves en situation de handicap est assurée par un dispositif ULIS (12 élèves concernés).
Sur le plan social, l'IPS moyen atteint 100,1 — un profil social mixte, proche de la médiane française. Cet indicateur DEPP est publié chaque année et permet de situer les établissements sur une échelle nationale comparable. Pour référence, la moyenne nationale de l'IPS se situe autour de 103 — soit un écart de 2,9 points en retrait. Les collèges de Meslay-du-Maine ont obtenu 90,7 % de réussite au DNB en 2021, dont 72,6 % d'élèves ayant décroché une mention.
Côté gouvernance, la commune dépend de l'académie de Nantes. Le rectorat pilote la carte scolaire, affecte les enseignants et organise les examens nationaux (brevet, baccalauréat) pour l'ensemble des établissements du territoire. Meslay-du-Maine est caractéristique du maillage rural des Pays de la Loire, en contexte de plaine (altitude moyenne: 85 m), ce qui pèse sur l'offre scolaire et universitaire accessible localement.
Jusqu'à la fin du collège, les élèves peuvent être scolarisés à Meslay-du-Maine. Le passage au lycée implique ensuite une affectation dans un établissement voisin, selon la carte scolaire.
Côté vie scolaire, les services périscolaires (restauration, transport, internats pour certains lycées) sont pilotés par plusieurs niveaux institutionnels: communes et intercommunalités pour les écoles, département pour les collèges, région pour les lycées. Les données présentées ici sont issues de l'annuaire de l'Éducation nationale et des bases DEPP (indicateurs de résultats, IPS).
L'offre éducative locale se lit dans son contexte régional: Meslay-du-Maine est caractéristique du maillage rural des Pays de la Loire. La commune est en contexte de plaine (altitude moyenne: 85 m), un cadre physique qui conditionne les temps de trajet vers les établissements du secteur.
Les données mobilisées ici proviennent des sources officielles: annuaire de l'Éducation nationale (liste des établissements), DEPP pour les effectifs (rentrée 2024), l'IPS et les résultats aux examens (session 2021).