Éducation

Les établissements scolaires de Saint-Aignan-de-Couptrain

53250 Mayenne 349 hab.
Fiche complète

Écoles, collèges et lycées à Saint-Aignan-de-Couptrain : établissements scolaires, effectifs et informations sur l'éducation locale.

Établissements 1
Élèves 22

01 Effectifs des écoles

22 élèves scolarisés
1 classes
22,0 élèves par classe -0,1 vs moyenne nationale (22,1)

Répartition par niveau

  • Maternelle 22 élèves 100,0 %

Éducation prioritaire

1 école en REP+, 1 école en REP. Les Réseaux d'Éducation Prioritaire bénéficient de moyens renforcés.

Source : DEPP — effectifs des écoles du 1er degré (Licence Ouverte 2.0).

02 Établissements à proximité

Saint-Aignan-de-Couptrain ne dispose pas d'un collège sur son territoire. Voici les établissements les plus proches parmi les communes voisines — à vérifier auprès de la DSDEN selon votre secteur d'affectation.

Collège le plus proche

à 7,3 km

Collège Des Avaloirs Public

Commune de Pré-en-Pail-Saint-Samson

84,7 % Réussite DNB
57,2 % Mentions

Résultats moyens de la commune voisine, session 2021.

03 Établissements scolaires

1Établissement
1École
Annuaire de l'Éducation nationale

Liste des établissements

Ecole maternelle publique
Public Maternelle Cantine
0243038373 [email protected]

Résumé

Une école unique assure la scolarisation de Saint-Aignan-de-Couptrain, avec les classes de maternelle et d'élémentaire. C'est le seul établissement implanté sur la commune, pour le premier degré. Collèges et lycées les plus proches se trouvent dans les communes voisines, notamment à Pré-en-Pail-Saint-Samson.

L'école communale compte 22 élèves sur 1 classe à la rentrée 2024, dans un cadre scolaire à échelle villageoise. Rapporté au nombre de classes, cela représente 22,0 élèves par classe en moyenne. L'ensemble de ces classes relèvent du secteur public.

Pour les indicateurs chiffrés (IPS, réussite au brevet, réussite au bac), il faut se reporter aux établissements du secteur, dont ceux de Pré-en-Pail-Saint-Samson.

En matière de pilotage éducatif, Saint-Aignan-de-Couptrain est rattachée à l'académie de Nantes. Cette circonscription administrative constitue l'échelon intermédiaire entre le ministère et les établissements de terrain. Le fonctionnement en RPI (regroupement pédagogique intercommunal) est une modalité courante pour les communes de ce calibre, permettant de partager les effectifs entre villages voisins. Le bassin scolaire du secondaire s'organise autour des établissements voisins, notamment ceux de Pré-en-Pail-Saint-Samson, qui accueillent les collégiens et lycéens du secteur. Le cadre territorial éducatif: Saint-Aignan-de-Couptrain est au cœur de la plaine ligérienne ou du bocage vendéen, en contexte de collines, à une altitude moyenne de 177 m.

Pour les familles, Saint-Aignan-de-Couptrain assure l'essentiel du premier cycle sur place: maternelle et élémentaire. Au-delà, les élèves rejoignent collèges et lycées des communes voisines selon la sectorisation départementale (collège) et académique (lycée). Le département organise le transport scolaire pour les collégiens, ce qui limite l'impact logistique pour les familles, même si les temps de trajet restent un paramètre à considérer lors d'une installation en milieu rural.

Côté vie scolaire, la restauration et les activités périscolaires sont souvent mutualisées à l'échelle communale ou intercommunale, via la commune et/ou la communauté de communes de rattachement. Les données publiées ici s'appuient sur l'annuaire de l'Éducation nationale et les bases DEPP pour les indicateurs de résultats.

Le pilotage des parcours éducatifs s'effectue dans un cadre régional où Saint-Aignan-de-Couptrain est au cœur de la plaine ligérienne ou du bocage vendéen. L'accessibilité des établissements du secondaire est conditionnée par le cadre physique — la commune est en contexte de collines, à une altitude moyenne de 177 m.

Les chiffres proviennent du ministère de l'Éducation nationale (annuaire EN et DEPP pour les effectifs (rentrée 2024), l'IPS et les résultats aux examens), complétés par Parcoursup pour l'enseignement supérieur.

Sources et méthodologie

Dernière mise à jour : 23/02/2026
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