L'offre scolaire de Saint-Didier se déporte sur les communes voisines. Tannay accueille une part des élèves.
Sans école communale, Saint-Didier est intégrée au bassin de vie alentour: les écoliers de Saint-Didier effectuent leur scolarité primaire dans les établissements de communes proches comme Tannay, selon la carte scolaire académique. Ce type de rattachement passe fréquemment par un Regroupement Pédagogique Intercommunal (RPI), dispositif piloté par l'académie de Dijon qui permet de mutualiser les classes entre plusieurs villages lorsque les effectifs sont trop faibles pour maintenir une école autonome.
Côté vie pratique, le transport scolaire départemental prend en charge l'acheminement des élèves depuis leur village de résidence vers l'école d'affectation — un service structurant dans les territoires ruraux peu denses, où les distances domicile-école sont plus longues qu'en zone urbaine. Saint-Didier est caractéristique des villages de Bourgogne, en contexte de collines, à une altitude moyenne de 181 m; ce profil territorial façonne les choix de carte scolaire et explique en partie le recours fréquent aux RPI pour maintenir l'école à proximité des familles. Les repères utiles aux familles: la mairie centralise les démarches d'état civil et d'inscription, le département pilote le transport et les collèges, la région gère les lycées, l'académie arbitre la sectorisation. Ce schéma à plusieurs niveaux est typique des communes rurales françaises.
Pour les indicateurs chiffrés (IPS, réussite au brevet, réussite au bac), il faut se reporter aux établissements du secteur, dont ceux de Tannay.
L'académie de Dijon est la tutelle éducative de rattachement. À ce titre, elle publie les résultats aux examens, définit la sectorisation et assure la gestion des personnels enseignants exerçant dans les établissements du territoire. Les petites communes rurales comme Saint-Didier s'organisent fréquemment en regroupement pédagogique intercommunal (RPI) pour mutualiser les classes entre plusieurs villages. La carte scolaire locale prend place dans un environnement où Saint-Didier est caractéristique des villages de Bourgogne, en contexte de collines, à une altitude moyenne de 181 m.
Pour les familles s'installant à Saint-Didier, la scolarité dépend directement de la sectorisation mise en place par l'académie de Dijon et par le département: l'école d'affectation varie selon l'adresse de résidence. Les services éducation des communes voisines et le rectorat sont les interlocuteurs de référence pour connaître l'établissement de rattachement.
Sources des données: annuaire de l'Éducation nationale, DEPP (indicateurs de résultats des lycées et IPS), effectifs scolaires. En l'absence d'école à Saint-Didier, les éléments à destination des familles portent sur le bassin de scolarisation.
Le pilotage des parcours éducatifs s'effectue dans un cadre régional où Saint-Didier est caractéristique des villages de Bourgogne. L'accessibilité des établissements du secondaire est conditionnée par le cadre physique — la commune est en contexte de collines, à une altitude moyenne de 181 m.
Les effectifs scolaires reflètent la structure démographique de Saint-Didier (jeunes, familles, vieillissement).