01 Indice de position sociale
Positionnement social des établissements
Profil mixte : un IPS élevé signale un environnement social plus favorisé, sans préjuger du niveau scolaire des élèves.
02 Effectifs des écoles
Répartition par niveau
- Élémentaire 23 élèves 100,0 %
Éducation prioritaire
1 école en REP+, 1 école en REP. Les Réseaux d'Éducation Prioritaire bénéficient de moyens renforcés.
Source : DEPP — effectifs des écoles du 1er degré (Licence Ouverte 2.0).
03 Établissements scolaires
Liste des établissements
Les effectifs scolaires reflètent la structure démographique de Lacapelle-Biron (jeunes, familles, vieillissement).
Résumé
L'offre scolaire de Lacapelle-Biron repose sur une école, cœur de la vie éducative du village. Les classes y accueillent les jeunes habitants du préélémentaire à la fin du CM2.
À la rentrée 2024, l'école de Lacapelle-Biron accueillait 23 élèves répartis dans 1 classe. Ces effectifs modestes permettent un encadrement de proximité, caractéristique des écoles rurales. En moyenne, chaque classe compte 23,0 élèves. Sans école privée sur la commune, toutes les classes relèvent du secteur public.
L'indice de position sociale moyen des établissements de Lacapelle-Biron s'établit à 100,0, profil profil social mixte proche de la moyenne nationale. Cet indicateur, calculé chaque année par la DEPP (Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance), reflète le milieu social des familles d'élèves. La DEPP publie l'IPS de chaque établissement: la moyenne nationale se situe à 103 environ, soit un écart de 3,0 points en retrait ici. En l'absence de collège et de lycée implantés sur le territoire, les taux de réussite aux examens (DNB, baccalauréat) portent sur les établissements voisins qui accueillent les élèves à partir de la 6e.
Le pilotage académique revient à l'académie de Bordeaux, qui met en œuvre localement les politiques nationales de l'Éducation nationale (programmes, affectations, évaluation). La scolarisation des plus jeunes peut passer par un regroupement pédagogique intercommunal, schéma courant dans les communes rurales dans le Lot-et-Garonne. Lacapelle-Biron est caractéristique des bourgs du Sud-Ouest atlantique, dans les collines, à une altitude moyenne de 197 m, un contexte qui conditionne l'organisation du bassin scolaire.
Pour les familles, Lacapelle-Biron assure l'essentiel du premier cycle sur place: maternelle et élémentaire. Au-delà, les élèves rejoignent collèges et lycées des communes voisines selon la sectorisation départementale (collège) et académique (lycée). Le département organise le transport scolaire pour les collégiens, ce qui limite l'impact logistique pour les familles, même si les temps de trajet restent un paramètre à considérer lors d'une installation en milieu rural.
La commune, le département et l'académie se partagent l'organisation pratique de la scolarité: bâtiments scolaires et fonctionnement de l'école (commune), sectorisation du collège et transport scolaire (département), sectorisation du lycée et personnels enseignants (académie). Les chiffres présentés sont extraits des bases publiques (EN, DEPP).
La physionomie du bassin scolaire tient aussi à l'ancrage régional: Lacapelle-Biron est caractéristique des bourgs du Sud-Ouest atlantique. La commune est dans les collines, à une altitude moyenne de 197 m, un cadre physique qui conditionne les temps de trajet vers les établissements du secteur.
Indicateurs issus de l'annuaire de l'Éducation nationale et des bases DEPP — effectifs (rentrée 2024), IPS, réussite au brevet, au baccalauréat. Les millésimes d'une page à l'autre peuvent différer selon la disponibilité des données publiques.